Dreitägige Fortbildungsveranstaltung Juni 2012

Sprachbildung und Sprachförderung im Übergang Kita / Grundschule
Im Rahmen des niedersächsischen Programms "Das letzte Kindergartenjahr als Brückenjahr zur Grundschule" wird eine dreitägige Fortbildungsveranstaltung zum Thema "Basisqualifikation Sprachbildung und Sprachförderung im Übergang"angeboten. 
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 Presseschau zum "Brückenjahr"

Rückschau: Fachtagung vom 18. April 2012

Sprachentwicklung kompetent fördern
Der Aufbau bildungssprachlicher Kompetenzen als komplexer Prozess – beginnend im Elementarbereich und fortgeführt in der Schule – basiert auf einer konzeptionellen Entwicklung durchgängiger Sprachförderung als Teil sprachlicher Bildung und ist eine Gemeinschaftaufgabe von Kindertageseinrichtung und Grundschule. 
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Regionalkonzept Brückenjahr

Alle Dokumente zum Regionalkonzept
Das letzte Kindergarten Jahr als Brückenjahr zur Grundschule ist ein Programm des Landes Niedersachsen, das die Zusammenarbeit von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen sowie die Anschlussfähigkeit der beiden Bereiche stärken soll. In Kooperation mit Lernen vor Ort hat das Beratungsteam Brückenjahr das Regionalkonzept entwickelt 
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 Expose Das Regionalkonzept Brückenjahr