Wir machen mit
Antoniusschule261 Schüler besuchen die Antoniusschule in Georgsmarienhütte/Holzhausen. In einer Atmosphäre der Offenheit und gegenseitigen Akzeptanz hat die Antoniusschule den Anspruch, mit den Eltern gemeinsam den Bildungs- und Erziehungsauftrag umzusetzen. Die anregend gestaltete Lernumwelt, mit Raum für natürliches Bewegungsbedürfnis und Ruhezonen bilden den Rahmen, in dem Schüler Lebensfreude, Entwicklungslust und Leistungsbereitschaft entwickeln und erweitern. Schul- und Klassenfeste, AG’s in musischen, kreativen, sportlichen und journalistischen ( OS Radio-Kinderfunk Funkflöhe, Schülerzeitung) Bereichen, Projekte mit unterschiedlichen Schwerpunkten und die Nutzung außerschulischer Lernstandorte sind fester Bestandteil des Schullebens. Auch wegen der sehr guten Zusammenarbeit von Lehrkräften und Eltern und dem aktiven Förderverein und den vielfach zusammengetragenen Entscheidungen ist es der Antoniusschule möglich, Schüler in ihrer Individualität wahrzunehmen und entsprechend zu fördern. |
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Franz-Hecker-SchuleDie Franz-Hecker-Schule im Osnabrücker Stadtteil Nahne versteht sich als Stadtteilschule und wird zur Zeit von 142 Schülern besucht. Die Franz-Hecker-Schule pflegt aktiv Verbindungen zu lokalen Institutionen (Universität, Konservatorium, Lesepaten der Freiwilligenagentur) und kann so ein breites Spektrum an AG’s und Projektbeteiligungen realisieren. An der Schule wurden viele Initiativen ergriffen, um den Schulalltag und das Schulleben zu gestalten. Maßnahmen zur Raum- und Farbgestaltung, zur Reduzierung der Lärmbelastung, die Einführung von Ritualen zum Unterrichtsbeginn und ein gemeinsamer Wochenabschluss der Schulgemeinschaft, die regelmäßig Ausrichtung eines saisonalen Gesunden Frühstücks und ein Schülerkiosk mit gesundem Sortiment haben einen sehr positiven Einfluss auf das Schulleben. Darüber hinaus engagieren sich Schüler aktiv im Schülerrat, alle Mitglieder des Schülerrates sind Streitschlichter. Engagement und Initiative von Seiten der Schüler ist an der Schule gewünscht. Mit Sitz und Stimme in der Gesamtkonferenz können Schüler an Entscheidungsprozessen partizipieren und erfahren die Wertschätzung ihres Engagements. |
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Grundschule HarderbergDie Grundschule Harderberg in Georgsmarienhütte wird zur Zeit von 111 Schülern besucht. Für circa 50 Kindergartenkinder ermöglicht die Schule ein Brückenjahr. „Gemeinsam leben und lernen mit Rücksicht und Weitblick“ - dem Leitbild der Schule entsprechend sollen sich alle Schüler, Eltern und Lehrer als Mitglieder der Schulgemeinschaft begreifen und neben der Vermittlung fachlicher Inhalte der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler Raum geben. Unterricht unter freiem Himmel, an der Grundschule Harderberg kommen die Schüler in den Genuss eines „Grünen Klassenzimmers“. Entspannung finden die Schüler im Snoezelraum der Schule und Anregungen in den vielen AG-Angeboten, die zum Teil von Eltern geleitet werden. 3 Stunden Sport pro Woche, Projekte zu Ernährungsthemen und zur Selbstver-teidigung für Jungen und Mädchen, zur Förderung der Lesekompetenz und die Teilnahme an der Mathe- und Känguru-Olympiade bereichern das Schulleben. Die Grundschule Harderberg ist auf dem Weg zur Zertifizierung des Programms zur Förderung der Gesundheits- und Lebenskompetenz Klasse 2000. |
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Grundschule PoweDie Grundschule in Belm Powe wird zur Zeit von 141 Schülern besucht. Miteinander lernen und leben gelingt in der Schule in Powe. Schüler und Eltern mit und ohne Migrationshintergrund kommen gerne in die Schule. Mit Familiennachmittagen, gemeinsamen Kochaktionen, Plätzchenbacken für den Weihnachtsmarkt in Belm und mit Walderlebnistagen sind alle in die Schulgemeinschaft integriert. An der Schule haben die Schüler die Wahl zwischen kreativen, musischen und sportlichen AG-Angeboten. Projektwochen z.B. zum Thema „Gesunde Ernährung“, Selbstbehauptung und Gewaltprävention sind Teil des Schulkonzepts. Neben dem vielfältigen AG- und Projektangebot zeichnet sich die Schule durch ein gutes und effektives Zusammenwirken mit dem auf dem Schulgelände angesiedelten Offenen Kindertreff aus. Hausaufgabenhilfe, freies Spiel und Sportangebote ergänzen die Arbeit in der Schule. Der Lebensraum Schule ist in Belm Powe mit Leben gefüllt. |
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Grundschule VehrteDie verlässliche Grundschule im Belmer Stadtteil Vehrte wird zur Zeit von 130 Schülern besucht. Das engagierte Kollegium ermöglicht ein sehr lebendiges Schulleben. Das Schulmotto „Wir sitzen alle in einem Boot“ ist Ausdruck und Spiegel einer starken Schulgemeinschaft. Wiederkehrende Schulfeste und Schulveranstaltungen stärken das Wir-Gefühl und geben dem Schuljahr Struktur. Neben kreativen und sportlichen AG-Angeboten steht den Schülern auch eine Schach-AG zur Wahl. Verschiedene Projekte zu Gewalt- und Aggressionsprävention, die Mathe- und Känguru-Olympiade sind ebenso Bestandteil des Schullebens wie das von Eltern unterstützte „Gesunde Frühstück“ und die Bewirtschaftung eines Schulgartens. Ihr besonderes Augenmerk legt die Grundschule Vehrte auf die Leseförderung. Mit dem Leseförderungsprojekt „Mentor“, mit der Unterstützung durch Leseeltern in den ersten und zweiten Klassen und durch das Leseprojekt Tesalino/a der Stiftung „Lesen“ erfahren die Schüler eine individuelle Förderung ihrer Lesekompetenzen. Regelmäßig stattfindende Autorenlesungen vermitteln und steigern die Freude und den Spaß am Lesen. |
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Heilig-Geist-SchuleDie Heilig-Geist-Schule, Bekenntnisschule im Osnabrücker Stadtteil Dodesheide orientiert sich auf dem Weg, Schüler in ihrer schulischen und persönlichen Entwicklung zu unterstützen und zu begleiten an christlichen Werten und demokratischem Grundverständnis. 220 Schüler besuchen zur Zeit die Heilig-Geist-Schule. Schüler, Eltern und Lehrer sollen sich in der Schule angenommen und wohl fühlen. Um diesen Anspruch gelingen zu lassen, sind Eltern in Entscheidungsprozesse miteingebunden und engagieren sich bei der Organisation und Durchführung zahlreicher Klassen- und Schulfeste, die an der Schule zur Tradition gehören und die das Schulleben prägen. Ihren individuellen Interessen entsprechend haben die Schüler die Wahl zwischen AG’s mit kreativen, musischen, handwerklichen und sportlichen Inhalten. Die Schule führt Projekte mit der German Musical Academy, dem Konservatorium Osnabrück und dem WABE-Zentrum durch. |
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JellinghausschuleDie Jellinghausschule im Osnabrücker Stadtteil Schölerberg wird zur Zeit von 176 Schülern besucht. Die Jellinghausschule zeichnet sich durch ein sehr reges Schulleben aus. Eingebunden in Strukturen des Stadtteils (Kirche, Sportverein) finden zahlreiche Aktivitäten statt, an denen viele Familien mit und ohne Migrationshintergrund gerne teilnehmen. Das Zusammenwirken mit Einrichtungen des Stadtteils aber auch mit dem Fachbereich Sport der Universität Osnabrück und dem Schachclub Osnabrück eröffnet der Schule vielfältige Möglichkeiten, von denen die ganze Schulgemeinschaft profitiert. Neben Zirkusprojekten, Projekten der „theaterpädagogischen werkstatt“, der Mathe-Olympiade und dem Känguru-Wettbewerb kann die Jellinghausschule mit musischen, kreativen, sportlichen, sprachlichen und journalistischen AG’s ein sehr breit gefächertes Angebot bereitstellen. Für die Schüler der Jellinghausschule besteht die Möglichkeit, in dem an die Schule angegliederten Hort gemeinsam Mittag zu essen und bis 17.00 Uhr betreut zu werden. |
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MichaelisschuleDie Michaelisschule in Georgsmarienhütte/Oesede ist eine offene Ganztagsschule, die zur Zeit von 189 Grundschülern besucht wird. Der täglich freundliche und respektvolle Umgang mit den Schülern, den Eltern und innerhalb des Kollegiums prägen das Schulleben und ermöglicht ein engagiertes und verantwortungsvolles Arbeiten. Neben der Hausaufgabenbetreuung können die Schüler in der Nachmittagsbetreuung an kreativen, musischen und sportlichen AG’s teilnehmen. Zirkusprojekte, Mathe- und Känguru-Olympiade, Sport- und Spielfeste im Sommer und im Winter gehören zum schulischen Angebot. Bewährt und etabliert hat sich an der Michaelisschule, die Kinder der zukünftigen ersten Klassen zu einem Tag der offenen Tür, zu einer Aufführung des Zirkusprojekts oder der Musical-AG einzuladen, um sie schon vor ihrem eigentlichen Schuleintritt mit der Schule vertraut zu machen und ihre Vorfreude auf das Schulleben zu wecken. |
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RegenbogenschuleDie Regenbogenschule in Georgsmarienhütte wird zur Zeit von 140 Schülern besucht. Mit großem Engagement und dem Anspruch, jeden Schüler individuell zu betreuen, begegnet das Kollegium der Schule den Herausforderungen des Schullebens. Nicht nur die schulische Entwicklung der Schüler, sondern auch ihre Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsentfaltung stehen im Fokus der individuellen Förderung. In der Schulgemeinschaft übernehmen die dritten Klassen die Patenschaft für die Erstklässler, um sie in der neuen Situation an die Hand zu nehmen und zu begleiten. Mit der „theaterpädagogischen werkstatt“ durchgeführte Projekte, mit dem Training und der Prüfung zu Konfliktlotsen und mit den vom „Lokalen Bündnis für Familien“ geförderten Projekten „Gesunde Ernährung“ und Wendo finden die Schüler ein breites Angebot vor, das durch die AG-Angebote Schach, Judo, Chor, Altes Ägypten und Videos erstellen ergänzt und erweitert wird. Hausaufgabenbetreuung, Sport, Entspannung und künstlerisch kreative Beschäftigung erwartet die Schüler in der Nachmittagsbetreuung. Auf Grund der Begeisterung der Schüler und der guten Erfahrung seitens der Lehrer ist geplant, jeweils in den dritten Klassen das Projekt Ernährungsführerschein durchzuführen. |
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Kreishaus Am Schölerberg 1 49082 Osnabrück |
Telefon: 0541 501 3126
hildegard.schwertmann-nicolay@Lkos.de |
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